9月6日上午，体育学院学术论坛第一百三十一期学术论坛——研究生读文献在体育学院会议室举办。由体育产业管理专业硕士研究生2023级席壮伟进行文献精讲，2023级关妮、2023级刘德宇两位同学做文献速递。学院全体研究生共同参与研讨交流，学院学科和研究生办公室主任王雁副教授主持论坛。这场本学期第一期论坛伊始，体育学院副院长高进强调了论坛的纪律规范。他指出，认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。

席壮伟同学精讲文献的主题为“循环运动商业模式的类型：在体育行业实现可持续价值共同创造”，文章选自法国南特高等商学院Anna Gerke等学者联合发表于Journal of Sport Management学术期刊的研究成果A Typology of Circular Sport Business Models: Enabling Sustainable Value Co-Creation in the Sport Industry。本研究旨在全面讨论体育行业内的循环经济（CE）原则，并提供一种新的理论衍生的循环体育商业模式（CSBMs）类型及其价值共同创造过程，以解释如何向更可持续和循环的商业模式过渡。席壮伟同学首先对研究背景和方法论进行了深刻地阐述，引出了文章的核心内容。详细分析了四种具有前瞻性的商业模式：循环盈利性体育商业模式、公共循环体育商业模式、循环社会目标体育商业模式以及循环平台体育商业模式。这些模式不仅在体育行业中具有显著的创新性，而且代表了未来商业发展趋势的演变方向。

在文献速递环节，关妮同学选取了Frontiers in Sports and Active Living期刊的《通过严谨、相关的实证体育管理研究，应对巨大挑战》进行分享，文章提出了一个关键性的议题：“未来实证体育管理研究将面临哪些重大挑战？如何有效应对这些挑战？”在对此问题的深入探讨中，文章精辟地引入了理论的深化、方法论的严谨性以及实证研究的实质性贡献三个核心挑战，并为应对之策提供了深刻的见解，通过详细的阐述，文章强调了在应对这些挑战时，理论进步、方法精确和社会贡献的重要性，揭示了未来实证体育管理研究的战略方向。

刘德宇同学选取了African Journal of Career Development期刊Louis J. van Zyl学者的研究成果《留学南非和美国的学生运动员双重运动生涯经历》做了分享。该篇文献沿着引言、研究范围、研究方法与设计、发现与讨论以及局限性的布局进行深度探讨。文章详细阐释了以双重职业理论、过渡模式以及学生体育支持系统的概念构建的理论框架，并对南非与美国高校中南非田径学生运动员的双重运动生涯经历进行了全面调查和深入分析。

总结环节，王雁老师就三位同学分享的文章进行了总结，重点就汇报表现、汇报内容进行点评。王雁老师提到三位同学汇报内容来自不同的领域，展现了新的样式，不是时政研究，而是理论体系，选题都是我们现在相关的热点。她强调了汇报中必须呈现的内容，第一是论文框架呈现的完整度，包括对题目的剖解以抛出问题，以什么视角分析解决问题，关键的解决技术讲解清楚，说明研究贡献。第二是对汇报表达提出了改进建议。最后研三同学分享了文献汇报经验，如在文献精讲中可以采用PPT进行汇报，而思维导图更有助于文献速递在有限时间内完整呈现研究成果的研究框架，选题可以广度转向深度，紧密结合自身研究方向开展精深研习，并根据个人需求进行有效的笔记记录，以培养优良的科研学术习惯。

（体育学院 潘宏雯供稿）